51. 有一些關於小數乘法的數據: 5ce245f1b370d.jpg 觀察上面的資料學生發現的關係如下，哪一個關係的認知層次最高？
(A)乘數與積的數字都越來越大
(B)乘數的數字越來越大，積的數字也越來越大
(C)當被乘數相同時，若乘數越大，積就越來越大
(D)當被乘數相同時，若乘數是另一個乘數的幾倍，則積也會是另一個積的幾倍

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統計： A(8), B(24), C(165), D(1476), E(0) #1997270

詳解 (共 3 筆)

#3368434
(D)除數3是1的3倍，所以積4.5也會...
(共 29 字，隱藏中）
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#5324522

(D)不只能看出大小關係，還能發現倍數關係

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#5814005
我的觀點
由(A)到(D)認知層次漸高
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