53. 老師經常跟學生說：「上課要專心，否則你們學到的東西就很有限！」根據訊息處理論的觀 點，老師的話可用下列何者解釋？
(A)如果學生不注意聽，則重要訊息難以進入感官接收器
(B)如果學生專心上課可以增加工作記憶的容量
(C)假設專心上課，則所聽的內容都會儲存進長期記憶
(D)專心上課可以避免長期記憶的遺忘或訊息流失

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統計： A(3997), B(386), C(120), D(173), E(0) #3115700

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上課反應機制外在的訊息（例如：教室中老師...
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#5879636
（A)專注聽講，才能接受到訊息，並且訊息...
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#6336350


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私人筆記 (共 4 筆)

私人筆記#6411892
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避免長期記憶的遺忘或流失，應該是要透過練...
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. 訊息處理論中，「注意」的主要功能為...
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