54.小華是學習功能嚴重缺損的自閉症學生,教導小華喝水、洗(擦)臉、穿脫衣物等日常生
活技能是重要的,且上述活動需要每日皆進行。請問特教班教師在學校應該如何安排這些
重要技能活動的教學?
(A)每天運用正式課程教導小華喝水等活動技能
(B)運用情境安排讓小華有機會進行喝水等活動的練習
(C)透過教師助理員照顧小華喝水等活動
(D)請家長在家教導小華學會喝水等生活技能再到校
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統計: A(15), B(1661), C(9), D(2), E(0) #3112558
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