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試題詳解

試卷：105年 - 台南大學附設實驗小學105學年度教師甄選幼兒園(一般以及特教)#53050 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 台南大學附設實驗小學105學年度教師甄選幼兒園(一般以及特教)#53050

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

55.下列有關聽障學習者早期介入（early intervention）的敘述，何者是錯誤的?
(A)早期介入比父母的聽力狀況來得重要
(B)聾父母的聾小孩和聽常父母所生的聾小孩，兩者在發展上是沒有差異
(C)聽常父母想要使用手語教導他們的嬰幼兒，需要理解視覺線索於孩子溝通之重要
(D)特教教師已規畫學前教育方案，教導聽常父母和他們的聾小孩手語
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詳解 (共 3 筆)

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什麼是""聽常""父母
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請問B要怎麼修正??謝謝
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