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試卷名稱：103年 - 嘉義縣103學年度國民中學教師甄試【特殊教育資賦優異類】專業科目#18926

年份：103年

科目：教甄◆資賦優異組

55.在指導資優生做獨立研究時，例如「環境污染」這個主題非常大，老師引導同學探詢「污染的種類」或「污染的防治」這是在引導資優生
(A)聚焦研究問題
(B)發現研究問題
(C)探詢研究問題
(D)決定研究設計。

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くどうしんいち

B1 · 2016/12/02

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