55.在指導資優生做獨立研究時,例如「環境污染」這個主題非常大,老師引導同學探詢「污染的種類」或 「污染的防治」這是在引導資優生
(A)聚焦研究問題
(B)發現研究問題
(C)探詢研究問題
(D)決定研究設 計。

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統計: A(511), B(36), C(106), D(11), E(0) #711266

詳解 (共 1 筆)

#1536024
※發現教學理論:教師扮演的是引導角色,教...
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