試題詳解

試卷：103年 - 嘉義縣103學年度國民中學教師甄試【特殊教育資賦優異類】專業科目#18926 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 嘉義縣103學年度國民中學教師甄試【特殊教育資賦優異類】專業科目#18926

年份：103年

科目：教甄◆資賦優異組

64.對於閱讀有困難的資優障礙學生，我們讓她聽課文錄音，這是屬於
(A)社會情緒支持
(B)自我擁護技巧
(C)提升其自我效能
(D)補償策略。

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