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103年 - 103 學年度南臺灣國民中學-教育專業科目 #16869
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試題詳解
試卷:
103年 - 103 學年度南臺灣國民中學-教育專業科目 #16869 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103 學年度南臺灣國民中學-教育專業科目 #16869
年份:
103年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
56.Thomas「雙向度應付衝突模式」以「果決程度」及「合作程度」來探討應付衝突的方式,其中「中 果決中合作型」屬於以下何種方式?
(A)統合
(B)忍讓
(C)妥協
(D)逃避
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
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B6 · 2018/03/06
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