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試題詳解

試卷:103年 - 103年新北市國民小學暨幼兒園教師甄選 - 普通科#16629 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103年新北市國民小學暨幼兒園教師甄選 - 普通科#16629

年份:103年

科目:教甄◆國小普通科專業知能

3. 學者 Thomas 在其「雙向度應付衝突模式」中,以「合作性」及「堅持性」為雙向度,提 出五種不同的衝突處理方式,其中,「不願面對衝突,掩飾、退縮,逃避之低堅持度與低合 作性」的衝突處理方式,稱為下列何者?
(A) 妥協型(compromising)
(B) 競爭型(competing)
(C) 退避型(avoiding)
(D) 順應型(accommodating)
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