57. 某校發展地方本位的學校校訂課程,鼓勵學校教師能將地方特色與不同族群文化納入課程設計,期讓在地文化活力可以讓學生看見。這樣課程理念應接近下列何種精神?
(A)規範涵化
(B)差異肯認
(C)結果均等
(D)功績導向
詳解 (共 7 筆)
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「差異肯認」指的是認可、尊重不同事物或群...
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A.規範涵化 涵化的意思是:將兩個或兩個...
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這題考查的是課程設計理念與多元文化教育...
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各選項分析: 題幹描述的重點是: 發...
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差異肯認(Recognition o...
私人筆記 (共 2 筆)
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本題聚焦在課程設計理念與多元文化教育精...
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涵化(Acculturation) 指...