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教甄◆特殊教育專業
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106年 - 臺北市106學年度市立國中教師聯合甄選初試-特教科#62030
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試題詳解
試卷:
106年 - 臺北市106學年度市立國中教師聯合甄選初試-特教科#62030 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 臺北市106學年度市立國中教師聯合甄選初試-特教科#62030
年份:
106年
科目:
教甄◆特殊教育專業
58. 在融合教育中,欲兼顧普通班特殊需求學生的個別差異和目標,較適於採用何種教 學策略?
(A)複式教學
(B)差異化教學
(C)個別抽離指導
(D)學科外加教學
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
chumeeiling
B1 · 2017/06/06
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