試題詳解

59. 下列有關皮亞傑（J. Piaget）認知發展論之敘述，何者正確？
(A)以平衡和失衡來解釋個體對環境適應的心理狀態，教師應避免學生在學習上產生失衡的心理感受
(B)嬰兒末期已經開始從具體事物中，學到抽象概念而具有物體恆存的認知能力
(C)5 歲的學前教育幼童已具有思考的可逆性，大致能作角色取替的認知
(D)國小學童在中年級已發展出組合推理的認知能力

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詳解 (共 8 筆)

Bear Tu （感謝阿摩，終於上榜了）

B1 · 2018/06/12

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皮亞傑把兒童的認知發展分成以下四個階段：...

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Maggie Hung

B8 · 2018/07/11

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選項(A)應修改為皮亞傑配合加一原則（p...

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皇冠會掉

B17 · 2020/06/12

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(A)以平衡和失衡來解釋個體對環境適應的...

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lynn0512khg

B3 · 2018/06/13

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B10 · 2019/05/28

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(A)學生會因為失衡而藉由同...

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B21 · 2021/05/26

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皮亞傑（J. Piaget）認知發展

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115回高雄！圓滿人生

B20 · 2021/05/08

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嬰兒末期已經開始從具體事物中，學到抽象概...

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喬伊思

B18 · 2021/03/20

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嬰兒末期已開始從具體實務中學到抽象的概念...

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