6. 個人在社會團體中,接受文化規範、內化至個人心靈,形成人格特徵的過程。其意涵是指什麼?
(A)社會化
(B)政治化
(C)文化形塑
(D)文化傳遞
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統計: A(1040), B(5), C(155), D(19), E(0) #1089462
統計: A(1040), B(5), C(155), D(19), E(0) #1089462
詳解 (共 2 筆)
#5567446
類題
5.現代社會分工複雜,根據社會的結構與需要,將每個人按其性向與能力分配到社會中適當的位置,以達人盡其才,才盡其用的目的,這是教育的何種功能?
(A)文化
(B)社會化
(C)選擇
(D)政治
教甄◆教育社會學- 96 年 - 96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國中教育學科#470
答案:C
難度:非常簡單
18.學校教育應該培養個人的社會態度與知能,以便未來能夠適當扮演成人角色,從而圓滿參與社會生活。這是指教育的何種功能?
(A) 選擇
(B) 保護照顧
(C) 生產
(D) 社會化
初等/五等/佐級◆教育學大意-102年 - 102 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#13804
答案:D
難度:非常簡單
11.學生在學校中學習社會價值規範及與人相處之道,這是屬於教育的何種社會功能?
5.現代社會分工複雜,根據社會的結構與需要,將每個人按其性向與能力分配到社會中適當的位置,以達人盡其才,才盡其用的目的,這是教育的何種功能?
(A)文化
(B)社會化
(C)選擇
(D)政治
教甄◆教育社會學- 96 年 - 96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國中教育學科#470
答案:C
難度:非常簡單
18.學校教育應該培養個人的社會態度與知能,以便未來能夠適當扮演成人角色,從而圓滿參與社會生活。這是指教育的何種功能?
(A) 選擇
(B) 保護照顧
(C) 生產
(D) 社會化
初等/五等/佐級◆教育學大意-102年 - 102 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#13804
答案:D
難度:非常簡單
11.學生在學校中學習社會價值規範及與人相處之道,這是屬於教育的何種社會功能?
(A) 社會化
(B) 選擇
(C) 試探
(D) 分化
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 104年 - 104 初等考試_教育行政:教育學大意#18824
答案:A
難度:非常簡單
13.透過大學多元入學方案,讓學生進入適合自己的科系就讀,這是屬於教育的何種功能?
(A) 統整
(B) 試探
(C) 分化
(D) 社會化
初等/五等/佐級◆教育學大意-104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#20689
答案:C
難度:非常簡單
6.將上一代人類的物質與精神文明,透過教育的歷程傳遞給下一代。這句話是屬於教育的何種功能?
(A) 文化選擇
(B) 文化傳遞
(C) 文化應用
(D) 文化創造
初等/五等/佐級◆教育學大意-106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#61289
答案:B
難度:非常簡單
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 104年 - 104 初等考試_教育行政:教育學大意#18824
答案:A
難度:非常簡單
13.透過大學多元入學方案,讓學生進入適合自己的科系就讀,這是屬於教育的何種功能?
(A) 統整
(B) 試探
(C) 分化
(D) 社會化
初等/五等/佐級◆教育學大意-104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#20689
答案:C
難度:非常簡單
6.將上一代人類的物質與精神文明,透過教育的歷程傳遞給下一代。這句話是屬於教育的何種功能?
(A) 文化選擇
(B) 文化傳遞
(C) 文化應用
(D) 文化創造
初等/五等/佐級◆教育學大意-106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#61289
答案:B
難度:非常簡單
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