6. 在西洋的萬聖節前，春水國中教師所共同規劃的課程，由英文介紹萬聖節的來源，藝術與人文設計萬聖節的裝扮，自然與生活科技探討南瓜的特性，國文閱讀萬聖節的小說。此為何種類型的課程設計？
(A)融合課程
(B)社會重建課程
(C)學生中心課程
(D)主題統整課程

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統計： A(118), B(1), C(6), D(824), E(0) #2715779

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#4775941
(D)主題統整課程統整性主題課程 : W...
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私人筆記#4940542
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主題統整課程=超學科式，是一種主題為中心...
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