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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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109年 - 國立東華大學__教育實習知能檢定考試-04.國民小學課程與教學_#83898
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試題詳解
試卷:
109年 - 國立東華大學__教育實習知能檢定考試-04.國民小學課程與教學_#83898 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 國立東華大學__教育實習知能檢定考試-04.國民小學課程與教學_#83898
年份:
109年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
6.下列哪一個教學方式最能達到情意領域的目標? (108 教檢)
(A)請學生仿作藝術家不同時期的作品,進行分析比較
(B)播放藝術家的紀錄片,請學生分享其對藝術家的了解
(C)引導學生藉由藝術家不同時期作品敘說自己的生命故事
(D)邀請藝術家到校分享創作理念並與學生共同創作校園藝術品
正確答案:
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