27. 下列何者的作法最能達到情意領域的教學目標?
(A)請學生仿作某一畫家不同時期的作品,進行分析比較
(B)播放某一畫家的紀錄片,請學生分享其對藝術家的了解
(C)引導學生藉由某一畫家不同時期作品敘說自己的生命故事
(D)邀請某畫家到校分享創作理念並與學生共同創作校園畫作

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統計: A(79), B(149), C(1284), D(293), E(0) #2217115

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#4905277
(A)請學生仿作某一畫家不同時期的作品,...
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私人筆記#2209804
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根據情意領域的教學目標進行分析C選項中與...
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