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試題詳解

試卷：109年 - 彰師大_教檢模擬考題11版_(返校座談用)青少年發展與輔導、教學原理、教育原理與制度#83823 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 彰師大_教檢模擬考題11版_(返校座談用)青少年發展與輔導、教學原理、教育原理與制度#83823

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

30. 何老師採用腦力激盪法，引導學生討論校慶園遊會的設攤計畫。請問，下列作法何者比較適當？
(A)為便於彙整意見，分組討論結束前應依據各種意見的可行性，予以篩檢
(B)討論前充分說明園遊會設攤的規範和班級討論的規則，請學生嚴格遵守
(C)討論時每位學生均可自由表達意見，構想愈多愈好，記錄所有的意見再統整
(D)進行綜合性評估和最後決定時應公布所有意見並協助全班了解，由老師裁決
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