6. 慈慈老師告訴全班幼兒說:「如果你們願意將手邊的糖果不吃留到放學後,老師放學時會
再多送沒吃掉糖果的人 5 張貼紙。」下列哪一個概念較能說明老師使用的策略?
(A)延宕滿足(delay of gratification)
(B)替代增強(vicarious reinforcement)
(C)內在增強物(intrinsic reinforcer)
(D)普墨克原則(Premack principle)
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統計: A(140), B(7), C(4), D(12), E(0) #1586727
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