試題詳解

6. 承上題，身為導師的林老師想要協助立緯改善不當的行為，下列何種做法是他可以 採行的？
(A)在全班面前質問立緯：你想要傷害我或同學嗎？你認為被討厭是光榮的嗎
(B)隨時關注立緯，只要立緯出現不良行為的些微徵兆時，就立即給予指正
(C)盡量減少直接對戰，在立緯再次出現相同行為時，暫停教學和全班一起等待立 緯平靜
(D)側錄立緯再次出現相同行為時的表現，分別提供給學務處和家長，要求一起督 促改進