試題詳解

試卷：無年度 - 單元-教育原理與制度篇（二）#2607 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：無年度 - 單元-教育原理與制度篇（二）#2607

科目：教甄◆教育專業科目

60.某學生被視為班上的「開罐器」，常能掌握同儕脈動，打破僵硬氣氛，增進班上同學融洽相處。此顯示該生的下列何種智力？
(A)組合智力
(B)經驗智力
(C)人際智力
(D)自知智力

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