60.講求合作，權力屬於所有的參與者
(A)動盪領導
(B)香蕉皮領導
(C)後英雄式領導
(D)授權賦能領導
(E)建構式領導---P.73

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統計： A(24), B(24), C(126), D(755), E(511) #29847

詳解 (共 10 筆)

#6428

Lambert 等人將建構式領導定義為一種交互影響的歷程，這種歷程使得教育團體裡的參與者能夠建構意義，而導向學校教育的共同目的。具體而言，建構式領導可以歸納以下幾項特徵：

一、創造出互動與支持的環境

二、存在有意義和知識性的對話

三、專業人員在實際行動中有共同的目標

四、團體中彼此相互領導

建構式領導是強調領導者與成員間的交互作用，藉由平等專業對話，創造出支持互惠的學校組織環境，為學校共同目標理想而努力。

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#392223
以共同參與的態度代替獨裁式的作風；以表現與部屬共同負責任的態度代替限制部屬職權及一人完全負責任的觀念(A)第五級領導(B)火線領導(C)動盪領導(D)香蕉皮領導(E)後英雄式領導----答案是E
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#8230
原本題目:60.講求合作，全力屬於所有的...
(共 145 字，隱藏中）
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#588188

後英雄跟建構好像

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#7656
修改錯字----權力屬於所有的參與者
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#184592

C和D沒有嗎
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#596302

又選錯...........唉

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#522332
後英雄+1

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#209372

我怎麼覺得只依本題題幹敘述而言，後英雄式領導也可以呢？！

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#287223
D不可以嗎?
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