阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#128063 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#128063

年份:114年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

60. 下列有關跨領域學習的評量作法,何者最符合素養導向的核心理念?
(A) 應採小組合作學習,以利統整各個學科的學習成果
(B) 應強調在真實任務中整合不同領域知識與技能的能力
(C) 重點應放在學生能否彙整記錄各學科的基本知識內容
(D) 應聚焦學生在各個學科的測驗結果表現,確保公平性。

正確答案:登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#6518432
未解鎖
「核心素養」的涵義是指一個人為適應現在生...
(共 359 字,隱藏中)
前往觀看
8
0
推薦的詳解#6536372
未解鎖
題目分析 本題旨在測驗考生對於「跨領域學...
(共 945 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
推薦的詳解#6537140
未解鎖
這道題所需用到的觀念及其延伸: 以下...

(共 4506 字,隱藏中)
前往觀看
4
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7363604
未解鎖
素養導向的核心理念強調培養學生適應現在生...
(共 133 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
私人筆記#7407989
未解鎖
素養導向的學習強調學生能夠將所學的知識和...
(共 184 字,隱藏中)
前往觀看
1
0