阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-中等
>
100年 - 新北市立高中職教師聯合甄選(教育51~75題)#15298
> 試題詳解
61.關於「學生同儕團體」的特質,下列敘述何者錯誤?
(A)是強制形成的
(B)沒有成人干預
(C)可展現真實自我
(D)成員平等,互動自由
答案:
登入後查看
統計:
A(1109), B(29), C(6), D(34), E(0) #567039
詳解 (共 1 筆)
阿昇
B1 · 2020/04/07
#3868738
我認為 學生同儕團體是可以由學生自行去做...
(共 30 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
相關試題
62.教師專業化是各國努力的目標之一,關於「專業工作」的特徵,下列敘述何者錯誤? (A)專業工作必須運用專門的知識和技能 (B)專業人員必須經過長期的專門培訓 (C)專業工作強調報酬重於服務的觀念 (D)專業人員必須不斷地在職進修
#567040
63.華勒( W. Waller )在《教學社會學》一書中,提出他對師生關係的看法,他認為師生關係不包含下列哪個概念? (A)對立 (B)衝突 (C)強制 (D)平等
#567041
64.當師資生開始修習中等教育學程之後,就進入何種教師社會化階段? (A)非正式的教師社會化階段 (B)預期的教師社會化階段 (C)實習的教師社會化階段 (D)繼續的教師社會化階段
#567042
65.家庭成員在家庭內外的各種人際關係,對於子女的認知發展、社會發展、學習表現等,均有相當程度的影響,這是屬於影響子女教育成就的何種家庭因素? (A)經濟資本 (B)文化資本 (C)社會資本 (D)道德資本
#567043
66.柏恩斯坦( B. Bernstein )曾研究不同社會階層的語言類型,發現中上階層的家庭,較重視子女語言的表達及抽象觀念的認識,他們的語言,屬於何種類型? (A)精密型( elaborated code ) (B)閉塞型( restricted code ) (C)統合型( integrated code ) (D)聚集型( collection code )
#567044
67.按馬斯洛( A. H. Maslow )的「需求層次論」,人類的多種需求,可依其性質分為七個層次,包括: (a)生理需求, (b)美的需求, (c)自我實現的需求, (d)知的需求, (e)愛與隸屬的需求, (f)安全需求, (g)自尊需求; 請問由低而高正確的排序為何? (A) afegcdb (B) abcdefg (C) cbdgefa (D) afegdbc
#567045
68.有關「教學評量」對教師的回饋作用,下列敘述何者錯誤? (A)可了解學生的起點行為 (B)可增強學生的自我了解 (C)可了解教學的效果 (D)可了解學生的學習困難
#567046
69.何者不是「教師導向」的教學策略之理論基礎? (A)布魯納( J. S. Bruner )的發現學習論 (B)奧蘇貝爾( D. P. Ausubel )的意義學習論 (C)訊息處理論 (D)行為學習論
#567047
70.人本主義心理學所提倡的各種教育改革方案中,最具特色的是開放教室的教學設計,關於「開放教室的教學設計」,下列敘述何者錯誤? (A)學生主導自己的學習 (B)採固定課本式教材 (C)採無隔間之開放教室 (D)採教師合作的協同教學
#567048
71.運用行為改變技術處理學生的行為問題,是屬於何種理論取向? (A)行為主義取向 (B)人本主義取向 (C)折衷主義取向 (D)以上皆非
#567049
相關試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#138911
2026 年 · #138911
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#134488
2025 年 · #134488
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育哲學#130857
2025 年 · #130857
114年 - 114 高等考試_三級_教育行政:教育哲學#128705
2025 年 · #128705
114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#126583
2025 年 · #126583
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#124477
2024 年 · #124477
113年 - 113 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育哲學#122588
2024 年 · #122588
113年 - 113 高等考試_三級_教育行政:教育哲學#121447
2024 年 · #121447
113年 - 113 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#119409
2024 年 · #119409
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育哲學#118291
2023 年 · #118291