63. Weiner 等人的「歸因理論」可被簡化表達成下列概念結構： 
根據上述理論及其後續學者的研究，教育情境下鼓勵學生採取哪一種歸因最能幫助 其後續努力的動機？
(A) A
(B) B
(C) C
(D) D

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統計： A(1191), B(148), C(2266), D(314), E(0) #2932341

詳解 (共 7 筆)

#5575332
       成敗歸因            內在             外在
            穩定          A 能力          B  難度
          不穩定          C 努力          D  運氣
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#5516387

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#5510188
Weiner的歸因理論 內在：能力...
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#5522554
題目是說「努力」的歸因努力:不穩定 可控...
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#5536135
A:內在、穩定 : 能力B:外在、穩定 ...
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#5531063
根據Weiner歸因理論，其分類向度有三...
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#6075200
外在的因素都是不可控的，歸因於外在因素會...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4292533
未解鎖
Weiner的歸因理論   內在：能力...

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