試題詳解

試卷：111年 - 111 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：特殊教育#108120 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：111年 - 111 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：特殊教育#108120

年份：111年

科目：教甄◆特殊教育專業

65. 對於有多重障礙的學生而言，其 IEP目標應具備的特色為何？ ①功能性與普遍性； ②教學環境與背景； ③可評量性； ④短期目標與長期目標應該有所銜接
(A)①②③④
(B)①③④
(C)②③④
(D)①②④

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