66. 教育部啟動「台灣有品運動」,推廣「品德、品質、品味」的生活。提出四項主軸計畫,「品德教育」、「藝術扎根」、「終身閱讀」、「環境永續」和五大核心價值強化有品運動的成效。這些核心價值是:尊重生命、孝親尊長、負責盡責、誠實信用以及
(A) 團隊合作
(B)真誠關懷
(C)兄友弟恭
(D)尊師重道。
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統計: A(287), B(340), C(6), D(29), E(0) #72730
統計: A(287), B(340), C(6), D(29), E(0) #72730
詳解 (共 4 筆)
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教育部昨天也公布對全國四○六四所小學到大學校長所做的調查,選出「尊重生命」、「孝親尊長」、「負責盡責」、「誠實信用」、「團隊合作」等,是學校品德教育最核心的五項價值。
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在台灣社會,一些公眾人物的表現根本是「沒品」。教育部昨啟動「台灣有品運動」列車,未來一年半內,將花費十二億元,藉由推展品德教育、藝術扎根、終身閱讀及環境永續等四項計畫,帶動台灣「人人有三品(品德、品質、品味)」。
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