67.有關身障幼兒的聽覺訓練與發展(尤其是視障幼兒),下列那一項是最高層次的聽覺管道學習?
(A)覺察環境中的聲音
(B)熟悉家中器具的聲音
(C)教導傾聽技巧
(D)聲音的確認與聯結
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統計: A(197), B(74), C(1340), D(937), E(0) #1344277
統計: A(197), B(74), C(1340), D(937), E(0) #1344277
詳解 (共 2 筆)
#2734275
(二)聽覺訓練的目的
聽覺訓練的目的是在配戴助聽器或人工耳蝸的情況下,通過有目的有計劃的聽覺功能訓練,讓聽障兒童最大限度地開發利用自己的殘餘聽力或重建聽覺系統,培養聽障兒童良好的聆聽習慣,以及其感受,辨別,記憶和理解聲音的能力,從而培養他們的言語聽覺,進而獲得有聲語言。具體的說,聽覺訓練的目的包括以下幾個方面:
1,幫助聽障兒童建立音響的概念,使其認識生活環境中的各種聲音。
2,提高聽障兒童利用殘餘聽力鑑別不同聲音能力。
3,配合言語訓練,讓聽障兒童在開始學習說話或與周圍人交往時使用聽覺。
4,幫助聽障兒童建立有聲語言,養成聆聽習慣,並學會利用聽覺反饋進一步學習語言。
原文網址:https://kknews.cc/zh-tw/health/pqx3e98.html
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教導傾聽技巧
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