7. 「功能性課程」與「生態課程」最大的差別在於前者未考量到個別學生目前與未來生活環境的需求。
(A)是
(B)否

答案：登入後查看
統計： A(584), B(550), C(1), D(2), E(0) #24345

詳解 (共 8 筆)

#375346
功能性課程和生態性課程的優點是：皆注重學生目前與未來生活環境之需求。
但是功能性課程沒有家長參與和生態環境評估，所以有時會流於教師所認為的功能性技能，因此可能對學生的幫助不大。
所以此題答案為「否」。
57
0
#375348
忘了提供出處，鈕文英的書p72-73
8
0
#1976
多重障礙 　　就課程編製取向而言，可分為「發展性課程」以及「功能性課程」二種。所謂「發展性課程」強調人類是依照發展階段的預期順序成長或發展的，每個階段是另一個較高階段的先備條件。因此，在設定教學目標時，主要依據學生身心發展的順序來加以選擇。然而，由於學習材料和日常生活環境無關，造成類化的困難。相對的，所謂「功能性課程」則是指在選擇教學目標時，考量兒童本身的能力以及在適應環境上的獨特需求來設計課程，因此，其課程設計不僅符合兒童個別能力的差異，同時更強調增進環境適應的能力。
4
0
#402830
我覺得6樓的解答比較符合!
因為不管是功能性課程還是生態課程 都重視學生目前與未來生活環境的需求
7F有明確指出其出處喔!!!~~~:D
3
0
#172399
所以這題錯的地方是有提到目前，所以錯嗎??
2
0
#4642
功能性比較強調現下 未來部分，書上未提及
1
0
#1768
功能性課程並未談到未來的生活環境需求
1
0
#178906
整理前面幾位老師的想法：
「功能性課程」與「生態課程」最大的差別在於功能性課程未考量到個別學生未來生活環境的需求。
0
0