7.依據學生過去的成就或智力測驗的成績來進行常態編班，屬於以下哪一種班級團體編製？
(A)同質編製
(B)隨意編製
(C)異質編製
(D)特殊需求編製

答案：登入後查看
統計： A(1456), B(211), C(8437), D(235), E(1) #6077

詳解 (共 10 筆)

#378889
常態分班==>異質編制==>好壞都混一起
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#103106
常態編班...-.-
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#3287495

異質編制

(1)依學區住處分校分班者

(2)依年齡、性別混合者

(3)依智力、學力混合者

(4)依教師專長混合者

(5)依常人、殘障混合者

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#863581
［國教法12］
國民小學及國民中學各年級應實施常態編班；為兼顧學生適性發展之需要 ，得實施分組學習；其編班及分組學習準則，由教育部定之。
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#136868
重點不在"學生過去的成就或智力測驗的成績",而是常態編班,所以如果他依據成績用S分組的話,那就說得通了
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#5751971
常態編班：常態分佈，所以班級成員會有成就...
(共 38 字，隱藏中）
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#754458

明明按C~@@

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#89140
是因為常態編班是打散型的編班 所以是“異質”嗎？

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#10099

是喔..
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#71439

常態編班~~~~~

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3087139
未解鎖
統整所有筆記： 常...

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