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試卷名稱：無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-幼兒發展與輔導#68720

科目：教甄◆國小普通科專業知能

7.教師面對注意力缺陷/過動症的幼兒，下列哪一些輔導方式較適當？甲、以能兌換獎品的代幣增強他們的成功乙、提供多元刺激的學習環境，讓他們盡情探索丙、保持溫暖的態度，但堅定地提出要求丁、座位安排要遠離班上其他同學
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)丙丁

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天空魚

B1 · 2023/03/27

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未解鎖

注意力缺陷/過動症的幼兒，絕對不宜給予過...

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