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試題詳解

試卷：106年 - 106年教師檢定國民小學-教育原理與制度#60473 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106年教師檢定國民小學-教育原理與制度#60473

年份：106年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

7.某市的學力檢測，將學生分成待關心、基礎及精熟三個等級。試問某市採取的是哪一種 評量？
(A)形成性
(B)安置性
(C)標準參照
(D)常模參照
正確答案：登入後查看

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