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試題詳解

試卷:112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選試題:國中特教專業科目(加重身心障礙比重)#129215 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選試題:國中特教專業科目(加重身心障礙比重)#129215

年份:112年

科目:教甄◆特殊教育專業

7.關於學習障礙與學習障礙學生的學習輔導,下列何者正確?
(A)各種學習障礙亞型都是分開獨立的,一個學生不會同時具有閱讀障礙與數學 障礙
(B)學習障礙涉及語言運作的缺陷,教學上應多使用非口語的線索以促進學生的 學習
(C)閱讀理解、圖形組織、理解監控等策略對於學障生記憶、提取知識概念皆有 幫助
(D)學障生雖然特徵多元,但以一般認知問題、學習困難為主,較無社會情緒之 問題

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詳解 (共 1 筆)

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1. 題目解析 本題主要針對學習障礙及...
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