7. 「人類天生就擁有一組高度特殊化用來知覺、認知、學習、處理語言的能力,兒童可以藉此偵測、分析、了解及使用語音、語意、語法及語用等之關係。」以上這段話,下列何者錯誤?
(A)說明「語言習得裝置(language acquisition device, LAD) 」的內涵。
(B)是喬姆斯基(N. Chomsky)的觀點。
(C)認為兒童天生具有語言知識。
(D)是指「語言製造能力(language-making capacity, LMC)」。 .
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統計: A(954), B(443), C(496), D(1644), E(0) #1951629
統計: A(954), B(443), C(496), D(1644), E(0) #1951629
詳解 (共 9 筆)
#3222484
天賦論(nativism)
杭士基(Chomsky)認為人類天生有 「獲取語言器官」(Language Acquisition Device;LAD)貯存在認知結構中,只要有適當語言刺激,就能吸收語言及其中的文法規則,自創新句子,杭士基(Chomsky)將語言分為兩個層次,一個為語言能力(linguistic competence)即靠獲取語言器官(LAD)所得的語言能力,另一個為語言表現(language performance),以前者為基礎在環境中學習而得的語言。但此說法無法解釋語言能力上個別差異及兒童如何解釋字義,或者語言發展為何得視有無交談的對象才能決定。
語言製造能力(language-making capacity, LMC)
史洛賓(D. I. Slobin)
是指與人類語言的分析、識別、理解相關的感知和認知能力和素質。
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#3880761
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