11. 某位發展心理學家說了以下這段話：「我們經常看到兒童有時有自己特殊的理論，他們堅持某一種特定的詮釋或預測模式；然後接著卻又有一段時間沒什麼理論；最後又讓我們看到他們嶄新、穩定、均衡而協調的理論出現。」這位心理學家正描繪哪一種有關於兒童的理論？　
(A)Piaget的認知發展理論
(B)新先天論(neo-nativism)
(C)理論理論(theory theories)
(D)Vygotsky的社會文化觀點

答案：登入後查看
統計： A(1447), B(320), C(1367), D(360), E(0) #1951633

詳解 (共 5 筆)

#3198142
理論論（theory theory）認為...
(共 2447 字，隱藏中）
前往觀看
43
0
#4223302

@理論理論：與人類對外部世界的理解發展有關的科學理論。 個人擁有一種基本的或「天真的」心理學理論來推斷他人的心理狀態， 如他們的信仰，欲望或情感。 此信息用於了解該人的行為背後的意圖或預測未來的行為。有時用於描述一個人如何使用關於另一人的處境的理論知識來推斷另一個人的內在狀態。


→答案選(C)理論理論(theory theories)

26
1
#3234951
理論（英語：Theory），又稱學說或學...
(共 96 字，隱藏中）
前往觀看
12
1
#4209241

從20世紀80年代中期開始，幾位有影響的發展心理學家開始倡導理論理論：認為人類的學習是通過一個理論修正的過程，與科學家提出和修正理論的方式非常相似。兒童觀察世界，並在此過程中收集有關世界真實結構的數據。隨著更多數據的積累，兒童可以相應地修正他們天真的理論。兒童還可以利用這些關於世界因果結構的理論來進行預測，甚至可能對其進行檢驗。這個概念被稱為 "兒童科學家 "理論，提出要發展關於外部世界（包括社會世界）的理論，需要一系列的個人科學革命....

來自維基百科 https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%90%86%E8%AB%96%E7%90%86%E8%AB%96

8
0
#6452733
    ...
(共 599 字，隱藏中）
前往觀看
1
2