7. 下列何人主張在學習活動中，可以同時促成主學習、副學習及輔學習的產生，並謂之為「同時學習原則」？
(A)派克(C.F. Parker)
(B)哈利斯(W.T. Harris)
(C)賀欽斯(R.M. Hutchins)
(D)克伯屈(W.H. Kilpatrick)。

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統計： A(322), B(200), C(726), D(14591), E(0) #180660

詳解 (共 8 筆)

#137087

Klipatrick同時學習原則：三個原則對他來說在學習時都是同等重要的

但對一般來說，我們最為重視：附學習=輔學習

1. 主學習：主要的學習內容 ex. 鴉片戰爭

2. 副學習：學到的相關知識 ex. 林則徐背景、廣東虎門地形、文化等等

3. 輔學習：學到的態度、情操、精神...

166
4
#567418

聯學習=副學習

 

附學習=輔學習

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#3336823
(A)派克：合作學習 (B...
(共 67 字，隱藏中）
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#1471373
克伯屈 一 同時學習→柯(克)伯 去(屈)想 兒童(同)時 的學習。
6
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#335894

輔學習是否又有人翻譯成附學習?!
4
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#347666
回二樓：沒錯

但因副學習跟附學習容易搞混，似乎以輔學習出現者較多。
3
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#710436
記得理論，忘了提出者....Orz
2
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#341941

這題忘很大~~還在錯在阿摩><"
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