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教甄◆教育專業科目
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110年 - 110-1 國立屏東科技大學師資培育中心_教育大會考:教育理念與實務#105945
> 試題詳解
7. 柏拉圖(Plato)有名的「洞穴寓言」在教育哲學裡可理解為下列何種主張?
(A)教育可提高人類的文化水準
(B)學習是人與大自然互動的結果
(C)教育在協助人們獲得真正的知識
(D)教育目的在於培養學生民主素質
答案:
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統計:
A(86), B(58), C(396), D(61), E(0) #2857220
詳解 (共 2 筆)
ㄅ尿酸(110年已上榜學前特)
B2 · 2022/01/27
#5322513
洞穴寓言由柏拉圖提出,是指人們在洞穴中待...
(共 97 字,隱藏中)
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15
0
:-)
B1 · 2022/01/26
#5321112
考古題: 20.柏拉圖(Plato)有...
(共 127 字,隱藏中)
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其他試題
3. 余老師認為理想的教學方法並不是關注教導學生思考什麼,而是要教導學 生如何批判思考,強調學生必須學會問題解決而非精熟教材。請問余老師 傾向於哪一種教育哲學觀點? (A) 實用主義 (B)唯實主義 (C)觀念主義 (D)永恆主義
#2857216
4. 下列何者較接近後現代主義的教育主張? (A)教育應重視文化的獨特性與正當性,並強調尊重多元差異 (B)因為學生是未成熟的個體,所以教師要盡量予以啟蒙、教化 (C)教學即是透過師生的溝通、對話,以獲得對知識的共同理解 (D)教育應藉由傳統文化的經典閱讀,以進行博雅教育與人格形塑
#2857217
5. 下述哪一種主張比較傾向於精粹主義(essentialism)教育觀? (A)學習內容應依照學生的興趣規劃 (B)學生學習成績是公平競爭優勝劣敗的結果 (C)教師要公平對待每位學生,所以每位學生都應該有一樣的進度 (D)國民教育的教材應該讓學生都可以獲得最基本且重要的知識與能力
#2857218
6. 下列哪一項敘述屬於實用主義的教育立場? (A)閱讀偉大經典才可掌握真理 (B)教育內容的選擇與安排必須符合學科領域標準 (C)教師是學科專家應全程主導教學過程,以免學生浪費時間 (D)教師應鼓勵學生主動尋找經驗中有意義的部分,並給予適度協助
#2857219
8. 張老師認為,網路上提供的知識訊息雖然豐富,但都是一些變動不居、缺 乏組織與 恆久性的資訊,只有學校課本中所提供的核心知識才是人類智慧 的結晶。張老師的 教育哲學觀點接近下列何者? (A)經驗主義 (B)永恆主義 (C)精粹主義 (D)建構主義
#2857221
9. 王老師認為「孩子的知識是透過主動學習而來,藉由主動的組織與選擇經 驗,逐步 發展形成自己的知識。孩子的認知學習具有主動性和差異性,對 事物的知識也具有 個別性和適應性。」王老師的觀點與下述何種理念較為 相近? (A)經驗主義 (B)觀念主義 (C)重建主義 (D)建構主義
#2857222
10. 近年來教育部大力提倡「創客教育」(Maker Education),這種政策較接近下 列哪一種教育哲學觀點? (A)觀念主義 (B)行為主義 (C)批判理論 (D)實驗主義
#2857223
11. 劉老師一直在追求永恆而普遍的知識,因此在他的教學設計中,主要會使 用下列 哪一種教材? (A)經典名著 (B)流行樂曲 (C)報章社論 (D)電視新聞
#2857224
12. 吳校長在開學的教師座談會上分享個人對於教師角色的期許如下:「現在老 師的角色和傳統截然不同,老師不能預知學生未來需要些什麼,所以無法 提供先驗的知識。請大家要依據學生需要與社會需求,讓學生從教學過程 中獲得豐富的經驗與體會!」吳校長對教師角色的期許比較接近下列哪一 種學說的看法? (A)未來主義 (B)觀念主義 (C)實用主義 (D)永恆主義
#2857225
13. 甲老師抱怨:「現在的學生越來越難溝通,我實在無法理解他們在想些什 麼?」 乙老師也說:「我們老師不能老是抱著權威的心態,應把學生當作 朋友,相信同學應該會主動參與。」 丙老師也幫腔說:「我更希望引導學 生勇於表達自我,和學生進行生命問題的思考與對話。」 丁老師則補充 道:「有時候,若能考慮到學生拒絕與老師溝通的原因,可能是因為他的家 庭背景或經濟因素等原因造成的,就比較能以同理心看待他們。」丙老師 的想法較接近下列哪一種教育理念? (A)存在主義 (B)精粹主義 (C)重建主義 (D)批判理論
#2857226