試卷名稱：105年 - 105 國立屏東大學_教育學程甄選：特殊教育導論#125638
年份：105年
科目：教甄◆特殊教育專業
7. 當普通班級中有聽障學生時，哪一個調整的方式是不合適的？(A)聽障生排隊時以第三個位置為 佳 (B)教師說話的音量越大聲聽障學生聽得越清楚 (C)進行課程時，同時提供視覺線索 (D)老 師講話時避免背向光源，以免造成學生讀話困難。
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