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試題詳解

試卷:113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_國民小學:教育理念與實務#119654 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_國民小學:教育理念與實務#119654

年份:113年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)

7. 陳老師新任某國小五年級甲班的班導師,在開學的第一天就制定班規,要求班上每位學生遵守班規,違反者依班規接受懲罰。陳老師的班級管理的作為, 以 Getzels 和 Thelen 的社會體系論,是希望學生達成以下哪項目標?
(A)動態平衡化
(B)角色人格化
(C)成就導向化
(D)人格社會化。
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