70. 渾沌理論（chaos theory）所稱的蝴蝶效應，對於學校行政具有怎樣的啟示？
(A)見微知著
(B)上下一心
(C)劍及履及
(D)處變不驚

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統計： A(6891), B(28), C(101), D(29), E(0) #128976

詳解 (共 1 筆)

#281445

見微知著:意謂看到事情的一點苗頭,就能知道它的實質和發展趨勢
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