71.所謂「不受目標約束」(goal-free)的課程評鑑，指的是下列何者？
(A)課程目標不重要
(B)不需要具體的課程目標
(C)不必質疑課程目標的重要性
(D)課程目標也應該成為評鑑的對象

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統計： A(1), B(48), C(17), D(78), E(0) #111354

詳解 (共 2 筆)

#69154

目標的評鑑

不受目標約束

依據目標的評鑑，事先會具體提出課程目標

整個課程相關事務為範圍來進行評鑑

依據課程目標提出評鑑表格，進行評鑑時便依據這些預先列出的目標或表格，系統的檢視課程

在評鑑課程的過程中，只要想到與課程有關的事項，就可以納入評鑑，而非僅針對事先提出的評鑑目標或表格進行評鑑而已。


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#69155

不受目標約束的評鑑(goal-free evaluation)：評鑑時不要先把目標放在腦中，可評鑑到沒有預期的目標；評鑑者應不要事先知悉方案的目標，才不至於忽視方案帶來的其他效應，特別是相反的副作用。
   
「不受目標約束的課程評鑑」則以整個課程相關事務為範圍來進行評鑑，在評鑑課程的過程中，只要想到與課程有關的事項，就可以納入評鑑，而非僅針對事先提出的評鑑目標或表格進行評鑑而已。這就好像餐館老闆並不事先訂定特定的評鑑表，在評鑑廚師所做的菜時，凡是與做菜相關的問題，想到什麼就提出什麼，非常自由。

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