72、在教育行政學研究中，後現代主義透過溝通來使不同族群或團體能互相了解，為達此目的，在溝通時，溝
通者要具有「溝通美德」，以下何者不屬於「溝通美德」的項目？
(A)容忍
(B)耐心
(C)安靜
(D)尊重。

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統計： A(835), B(28), C(2440), D(71), E(0) #21628

詳解 (共 10 筆)

#4804
哈伯瑪斯在其「溝通行動理論」指出四個主題是：理性理論、溝通行動理論、社會合理化之辯証及現代性理論，其中又以理性問題的探討是核心問題，其他均附屬於理性問題而展開(楊深坑，民86)。 哈伯瑪斯的「溝通行動」不是一般的分類概念，而是一種理念型。在溝通行動中，行動者相互提出四項普遍的有效宣稱 1.聲稱他們的言辭是可以理解的 2.命題內容是真實的、 3.言辭行動是正當的、 4.意向的表達是真誠的而且互相承認 這四項聲稱，此即構成溝通行動得以繼續進行的背景共識(黃瑞祺，民85)，否則溝通行動就無法繼續進行。
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#952
安靜並不是溝通美德，安靜要怎麼溝通啊？
(共 21 字，隱藏中）
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#1306
後現代主義強調多元必存，尊重差異，所以討論時，應該是很熱鬧而非安靜的。
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#883270
溝通美德包括容忍，耐心，願意傾聽對方，尊重不同的意見，承認自己也可能有錯，願意試著再解釋或翻譯以使對方更能了解，能克制自己使得別人也有輪到說話的機會，能坦誠的表達自己，在溝通時勿犯挑剔別人缺點的習慣，摒除過去不快經驗所產生的偏見與刻板印象，使得在溝通關係中具有信任感和坦誠等等，若有共識最好，沒有共識，其至少也有共同的了解或尊重對方的立場(Burbules & Rice, 1991；馬信行，1996；黃文三，1999)，再思考解決問題的策略。

阿摩線上測驗: http://yamol.tw/note-%E6%BA%9D%E9%80%9A%E7%BE%8E%E5%BE%B7-13464.htm#ixzz36fHrnmmZ
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#1348877
我以為安靜的聆聽對方說
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#88828

溝通就是要說話,大家都很安靜沒人說話！怎麼溝通？說的太好了

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#1304636
安靜了怎麼溝通？
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#311003

對方發言時, 難道自己不需保持安靜???
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#99017
按太快!
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#1368276
一味容忍也不是溝通好方法吧
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