75、人類是最高等的動物,其最長,發展的可能也最久。空格內為:
(A)青年期
(B)幼兒期
(C)幼稚期
(D)兒童期。
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統計: A(141), B(632), C(558), D(144), E(0) #41406
統計: A(141), B(632), C(558), D(144), E(0) #41406
詳解 (共 8 筆)
#534275
幼兒期和幼稚期有何不同?
海斯威發展任務
嬰兒期(0~2)
幼兒期(2~6)
兒童期(6~12)
所以這題答案 B
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#91523
幼兒期和幼稚期有何不同?
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#91883
王立杰1-8有喔!!!
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#830028
http://www2.nutn.edu.tw/gac500/webservice/service/test/edu_test2.htm
官方答案為C,請更改回來
「人的教育」之省思
國立臺灣師範大學副校長
簡茂發
人的素質(1999)論文集
1999.12
頁46-54
人是教育的核心概念,教育係人影響人的過程。人為萬物之靈,幼稚期特別長,由出生至成熟而能在社會上獨立謀生,約需二十年之久。在人的成長期間,具有相當的依賴性和可塑性,從中可說明人類教育的必要性與可能性。田培林(民42)在其所著《教育史》一書中闡釋「教育之愛」的意義,認為「教育之愛」的對象乃是尚未發展完備的個別兒童,而兒童本身的價值,無論在知識上或技能上,都不如教師,可是盡職的教師,對於不如自己的兒童,仍然是無條件的去愛他們。這種「誨不倦」的專業精神,正是「教育之愛」的充分表現。
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#809261
官方答案是c捏!
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#91892
我打錯了.......
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