8.根據(P. Hersey & K. H. Blanchard)等人的情境領導理論,主要係主張以員工成熟度來調整領導
方式,請問當員工成熟度極低且不足,既無意願又無能力時,領導者宜採用何種領導方式較有效?
(A)低工作高關係
(B)高工作高關係
(C)低工作低關係
(D)高工作低關係。
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統計: A(127), B(87), C(43), D(586), E(0) #95493
統計: A(127), B(87), C(43), D(586), E(0) #95493
詳解 (共 5 筆)
#93298
何賽與布蘭查(P.Hersey & K.H.Blanchard)的情境領導理論:
領導者的適當領導方式-
高任務高關係行為→組織成員無能力、有工作意願
高任務低關係行為→組織成員無能力、無工作意願
低任務高關係行為→組織成員有能力、無工作意願
低任務低關係行為→組織成員有能力、有工作意願
領導者的適當領導方式-
高任務高關係行為→組織成員無能力、有工作意願
高任務低關係行為→組織成員無能力、無工作意願
低任務高關係行為→組織成員有能力、無工作意願
低任務低關係行為→組織成員有能力、有工作意願
黃雨璇 實習教師9級 (12/15 14:56):讚0人讚!
感謝以上強者分享技巧,做個整理:
口訣:有能力是低任務,無能力就是高任務,中間兩個是高關係。
S1.「授權」:有能力有工作意願---不用幫助就會很好(低關係),也不用訓練(低任務)
S2.「參與」:有能力無工作意願---有改變的可能(高關係),不用訓練(低任務)
S3.「推銷」:無能力有工作意願 ---有改變的可能(高關係),要訓練(高任務)
S4.「告知」:無能力無工作意願 ---強迫他去工作(低關係),要訓練(高任務)
60
0
#781191
將其整理成表格
|
成員成熟程度 |
工作-關係導向 |
領導方式 |
|
無能力無工作意願 |
強迫他去工作(低關係) 要訓練(高工作) |
「告知」、「指揮」 |
|
無能力有工作意願 |
有改變的可能(高關係) 要訓練(高工作) |
「推銷」、「支持」 |
|
有能力無工作意願 |
有改變的可能(高關係) 不用訓練(低工作) |
「參與」 |
|
有能力有工作意願 |
不用幫助就會很好(低關係) 也不用訓練(低工作) |
「授權」 |
12
0
#87611
??
1
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#851232
感謝4樓
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#342677
好難背
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