8. 徐老師運用生態評量方式為重度障礙的小凡擬訂個別化教育計畫時,下列何 者是較正確的實施步驟? 甲、確認學生的現況能力 乙、擬訂學年與學期目標及評量標準 丙、根據學生現況與所需技能列出目標順序 丁、評量學生目前日常生活環境中所需的技能
(A)甲丙乙丁
(B)甲丁丙乙
(C)丙甲乙丁
(D)丁甲丙乙

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統計: A(54), B(198), C(17), D(444), E(0) #1735693

詳解 (共 1 筆)

#2606541

生態評量

四步驟: 主要環境-次要環境-活動-技能

七步驟: 決定教學領域-詳列目前及未來的要環境-詳列級環境-詳列正常人在該次級環境之活動-決定優先活動-分析活動所需要的成分與技能-進行差異分析

丁、評量學生目前日常生活環境中所需的技能 

甲、確認學生的現況能力

丙、根據學生現況與所需技能列出目標順序 

乙、擬訂學年與學期目標及評量標準

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