8. 某輕度智能障礙學生在訊息理解上有困難,資源班教師宜優先教導其下列何種學習策略?
(A)視情境主動回應他人
(B)理解常用指令與基本句型
(C)表達正確且符合情境的訊息
(D)發展出個人適切的溝通模式
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統計: A(23), B(2777), C(170), D(84), E(0) #2388783
統計: A(23), B(2777), C(170), D(84), E(0) #2388783
詳解 (共 2 筆)
#6382461
某輕度智能障礙學生在訊息理解上有困難,資源班教師宜優先教導其下列何種學習策略?
(A) 視情境主動回應他人(表達)
(B) 理解常用指令與基本句型(理解)
(C) 表達正確且符合情境的訊息(表達)
(D) 發展出個人適切的溝通模式(表達)
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