80.若要學生具備理解監控的能力，培養其後設認知，下列哪些作法最符合後設認知的概念？ (A)學生用螢光筆劃重點，並加以背誦 (B)學生反問自己哪裡讀不懂、讀不懂該怎麼辦 (C)在長期記憶中比對相同點，減少失誤 (D)運用數位朗讀的功能，讓電腦自動讀出聲音，減少閱讀數位載具的時間以保護視力。