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試題詳解

試卷:111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選:輔導專門及教育專業科目#108927 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選:輔導專門及教育專業科目#108927

年份:111年

科目:教甄◆教育專業科目

92.若要學生具備理解監控的能力,培養其後設認知,下列哪些作法最符合後設認知的概念?
(A)學生用螢光筆劃重點,並加以背誦
(B)學生反問自己哪裡讀不懂、讀不懂該怎麼辦
(C)在長期記憶中比對相同點,減少失誤
(D)運用數位朗讀的功能,讓電腦自動讀出聲音,減少閱讀數位載具的時間以保護視力
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詳解 (共 2 筆)

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