80. 教育部在民國 101 年 12 月出版《中華民國師資培育白皮書》，提出新時代良師圖像及其核心內涵為「愛師培」（ICP），其中富教育愛的人師三項核心內涵為何?

○1 洞察(insight)
○2 創新(innovation)
○3 關懷(care)
○4 合作(cooperation)
○5 熱情(passion)
(A)○1 ○3 ○4
(B)○2 ○3 ○5
(C)○1 ○3 ○5
(D)○2 ○4 ○5
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統計： A(378), B(1208), C(3519), D(259), E(0) #608723

詳解 (共 10 筆)

#885784
富教育"愛"的人師：洞"察" insight，"關"懷 care，熱"情" passion
(訣:觀察愛情)
具專業力的經師：國際觀 international perspective，批判思考力 critical thinking，問題解決力 problem solving
(訣:專批國問)
有執行力的良師：創新能力 innovation，合作能力 cooperation，實踐智慧 practical wisdom
(訣:行星作賤)
220
5
#884049
富教育愛的人師：洞察 insight，關懷 care，熱情 passion
具專業力的經師：國際觀 international perspective，批判思考力 critical thinking，問題解決力 problem solving
有執行力的良師：創新能力 innovation，合作能力 cooperation，實踐智慧 practical wisdom

（實在不懂考這種口號到底有何用意）
59
0
#1011919
%252522%2525C3%2525A5%2525C2%2525AF%2525
42
0
#1663316

富教育愛的人師，要有熱情去洞察需要關懷的人。

具專業力的經師，能批判 國際 問題。

有執行力的良師，能實踐 合作與創新。

30
1
#1334954

(C)43. 教育部《師資培育白皮書》中，對教師在職進修有一系統化的規劃，從此一架構表中區分教師生涯發展有那四個階段？ 
(A)適應期、建立期、成熟期、穩定期
(B)適應期、發奮期、創新期、統整期
(C)探索與建立期、轉化期、成熟期、精進期
(D)初任教師、經驗教師、專家教師、顧問教師



（一） 考量教師生涯發展需求及各教育階段的異質性，規劃 教師在職進修研習內涵 1.發展七大範疇教師在職進修研習內涵 本部以「教師專業標準」為本位，規劃「課程設計與教學」、 「班級經營與輔導」、「研究進修與發展」、「敬業態度與精神」、 「學校管理與領導」、「新興議題與特色」及「實用智能與生活」七 大範疇，作為教師在職進修的基本架構與參考藍本。就不同種類的研 習規定，指定研習的部分，此類課程係為必修，教師應依規定參加所 有指定研習課程、增能研習的部分，此類課程係為選修，教師可以依 規定自由選擇所需進修研習課程。 2.配合教師生涯發展規劃不同研習內容 為規劃符應教師實際教學所需的研習內涵，本部在規劃在職進修 內涵時，同時考量以下因素：首先，考量教師生涯發展階段（探索與 建立期、轉化期、成熟期、精進期）的需求，依其所處階別不同，規 劃指定與增能研習課程與時數，以提供教師生涯進階專業發展，引導 教師逐階遞進地持續學習，以促進教師專業發展。就進修時數的規 定，任教年資第三年起教師每年在職進修時數至少為五十四小時，分 為指定研習及增能研習兩種時數；而教師生涯發展階段分為探索與建 立期、轉化期、成熟期、精進期等四期，並依教師生涯發展階段的不 同，其所規定的指定研習及增能研習時數有所差異。

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0
#884225
就想辦法背囉~以下希望大家好記：)

富教育愛的人師：洞察 insight，關懷 care，熱情 passion
愛-情...須洞察、關懷才能得到

具專業力的經師：國際觀 international perspective，批判思考力 critical thinking，問題解決力 problem solving
專業的判斷，解決問題才有國際觀

有執行力的良師：創新能力 innovation，合作能力 cooperation，實踐智慧 practical wisdom
執行-只(執)與夥伴共同合作，實踐創新夢想。
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#885483

富教育愛的人師：洞察 insight，關懷 care，熱情 passion
動情關

有執行力的良師：創新能力 innovation，合作能力 cooperation，實踐智慧 practical wisdom
創核四
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0
#892795
教育"愛"：觀察愛情
專業力：專吻果皮
執行力：執著彗星
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#1260747
富教育"愛"的人師：
洞"察" insight，"關"懷 care，熱"情" passion
(訣：觀察愛情)
 
具"專"業力的經師：
"國"際觀 international perspective，"批"判思考力 critical thinking，"問"題解決力 problem solving
(訣：專吻果皮)
 
有執"行"力的良師：
創"新"能力 innovation，"合"作能力 cooperation，"實"踐智慧 practical wisdom
(訣：行星合十)
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#1075107
嗚嗚嗚這份終於結束了，仍要繼續愛師培QAQ
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