81. 認為人類心靈成長具有韻律性,教育應遵守自由與紀律節奏更替原則,以培養學生的創造力與智慧,而提出 「教育節奏
論」 (rhythm of education)者,是下列何人?
(A)杜威(J. Dewey)
(B)康德(I. Kant)
(C)洛克(J. Locke)
(D)懷德海(A. Whitehead)。
詳解 (共 2 筆)
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@懷德海(A. Whitehead)的教...
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綜合以上加聯想懷德海(A. Whiteh...
私人筆記 (共 5 筆)
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☘️懷德海-教育節奏論 ★浪漫-精確-概...
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解題表: 選項 內容 正確與否 詳細說...
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懷德海(A. Whitehead)的教育...
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核心觀念:•「教育節奏論」是懷德海提出的...