83.認知心理學者與哲學家對於「知識」進行類似的分類，請選出錯誤的選項？
(A)知道如何組裝電腦是一種「程序性知識」(procedural knowledge)
(B)瞭解運動對於健康的益處是一種「陳述性知識」(declarative knowledge)
(C)知道如何騎腳踏車是一種「技能之知」(knowing how)
(D)知道何時及如何利用學習略來幫助學生學習是一種「事實之知」(knowing that)

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統計： A(479), B(1454), C(1356), D(12727), E(2) #46331

詳解 (共 10 筆)

#169108

應該是   後設認知知識   吧~
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#465258

我也認為(D)為條件知識。 回10F，條件知識≠後設認知。

(一)條件性知識：

1.「什麼時候該做什麼，什麼時候不該做什麼」的知識。

2.條件性知識是更兼具選擇能力的知識，知道哪些策略是有效或無效的。

3.知道什麼時候以及為什麼使用陳述性和程序性知識。

(二)後設認知

「自己」對自己的認知過程(包括：記憶、perception、計算, 聯想等各項)的思考。

以此題(D)選項可能是「老師、他人」對學生的幫助。

如有錯誤，煩請提醒更正，謝謝。




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#277729

我覺得D不是後設認知耶

如果說學生自己檢視過自己的讀書歷程,並選擇適當的讀書策略來幫助自己學習,那就是後設認知

 

可是D選項主角好像不是學生本人,而是老師或他人??

老師(或他人)依照自己的教學經驗,還有學生的學習特質,來判斷應該何時及如何利用讀書策略來幫助這位學生

 

我會比較傾向是條件性知識

條件性知識是以陳述及程序性知識為基礎，更具選擇與判斷的能力

(參考張春興教育心理學二版p.152)


不知是否正確,請多指教了

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#567822
安德遜將語文知識分兩類:陳述性知識(語意)，指有關事實性或資料性的知識，另一類為程序性知識，指按一定程序理解操作而獲得結果的知識，比如:解答數學題目

情節性知識就很像說故事那樣有情結，所以算在陳述性知識裡面

策略性知識=後設認知知識=條件性知識:既能知也能行

還有!!!!!!跟知識相關的叫做記憶~~~

長期記憶裡面有程序性記憶跟命題性記憶(陳述性記憶)

程序性記憶是屬於技能性的記憶，比如說你會騎腳踏車
陳述性記憶分為情節記憶(插曲記憶):一個人生活經驗的記憶
                與語意記憶:一般語文所表達的知識之記憶
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#381530

樓上可以不要再洗版了嗎？

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#240253

知道如何學~~後設認知
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#286865
知道如何騎腳踏車 跟 如何組裝電腦 不是一樣都是程序性知識嗎?
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#286512

我也覺得是樓上說的條件性知識
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#277431

運動的好處~~

可以減緩老化

可以促進血液循環

可以變瘦~

你覺得這樣的敘述方式看起來像步驟~或是流程嗎

如果不是~那就是陳述性知識囉!!

他不是在問運動的過程或流程~而是在問運動的益處~~再認真看一下題目喔~~

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#639831
我也覺得A好像加了知道好像有點像程序性知識     是不是該把知道拿掉呢?   求解求解!!
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