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試卷名稱：114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題：特教身心障礙科#127896
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
83. 小安為腦性麻痺學生，有動作協調與手部控制的困 難。雖然她理解能力良好，但在書寫與操作方面有 明顯困難。老師即將進行數學評量。下列哪一項評 量調整最能支持小安展現她的學習成果？
(A)減少她的作答題數
(B)以口頭方式描述計算步驟，並由他人協助紀錄
(C)安排她的評量時間在課後進行
(D)她不參加評量，改以平時成績計算
